CACES® R486A Nacelles PEMP (Plateformes Elévatrices Mobiles de Personnel) – Formation préparatoire et Examen du CACES® (Réf. : LSP25-CACES®-R486A-GpA B-Ini-Inter-3j-V1 – Date de mise à jour : 29/01/2025)

Détails de formation

Coût de la formation

A partir de 690 € HT / bénéficiaire en Inter-entreprise (en centre de formation). Le tarif dépend du nombre de catégories, des catégories concernées et de la durée de formation nécessaire.

Nombre de participants par session

Une session de formation théorique doit être composée d’un maximum de 12 bénéficiaires. Le nombre de bénéficiaire maximum en formation pratique et en examen dépend du nombre de circuits à réaliser et du nombre de formateurs et testeurs CACES® affectés à la session.

Public visé

Salariés amenés à utiliser des nacelles (PEMP) dans la cadre de leurs activités professionnelles.

Lieu de l'action de formation

  • En inter-entreprise (en centre de formation) ou en intra-entreprise (dans les locaux du client) ;
  • Dans le cadre d’une formation réalisée dans nos locaux (en inter-entreprise), une formation aux risques est mise en œuvre (en référence aux articles L4141-1 à 3 du code du travail) ;
  • Dans le cadre d’une formation réalisée dans les locaux du client (en intra-entreprise), le site du client ainsi que les engins et équipements qui seront utilisés lors des tests CACES® devront au préalable avoir été audités par nos soins afin de nous assurer qu’ils sont conformes à l’annexe 4 de la recommandation CNAMTS R486A.

Période de l’action de formation

A définir selon les disponibilités sur les plannings de formation.

Taux de réussite

96%

Présentation de la formation

Tout conducteur d’une nacelle ou PEMP (Plateforme Elévatrice de Personnel) doit bénéficier au préalable d’une formation adéquate, dont le contenu et la durée doivent être adaptés à la complexité du travail et de l’engin utilisé. La conduite d’une nacelle ou PEMP (Plateforme Elévatrice de Personnel) est en outre réservée aux travailleurs qui sont titulaires d’une autorisation de conduite délivrée par l’employeur. L’employeur est responsable des modalités de la formation et de l’évaluation théorique et pratique sanctionnant la formation, sur la base desquelles sera fondée la délivrance de l’autorisation de conduite.

Afin de satisfaire à cette obligation d’évaluation, la CNAM (Caisse Nationale de l’Assurance Maladie) a élaboré un dispositif basé sur des recommandations : le Certificat d’Aptitude à la Conduite En Sécurité, ou « CACES® ». Le CACES® n’est ni un diplôme, ni un titre de qualification professionnelle. Le CACES® est un examen qui valide les connaissances théoriques et le savoir-faire d’un salarié pour la conduite d’engins spécifiques. Il n’est pas obligatoire, mais constitue un « bon moyen » pour l’employeur de se conformer aux obligations en matière de contrôle des connaissances théoriques et du savoir-faire pratique du conducteur pour la conduite en sécurité de l’engin considéré.

La recommandation R486A (anciennement R386) de la CNAM concerne spécifiquement les nacelles ou PEMP (Plateforme Elévatrice de Personnel).

Groupes et Catégories de Nacelles (PEMP) concernées :

  • Groupe A : Nacelles (PEMP) du groupe A (PEMP à élévation verticale), de type 1 et 3 ;
  • Groupe B : Nacelles (PEMP) du groupe B (PEMP à élévation multidirectionnelle), de type 1 et 3 ;
  • Groupe C : Conduite hors-production des PEMP des groupes A et / ou B.

Formation inscrite au Répertoire Spécifique de France Compétences sous les numéros suivants :

Evaluation des acquis

  • Une évaluation formative (en cours de formation) ;
  • Une évaluation sommative dans les conditions définies par la recommandation CACES® R486A de la CNAMTS est réalisée en fin de formation par un Testeur CACES® (différent du formateur) en 2 temps distincts :
    • Test CACES® théorique au travers d’un questionnaire intégrant les questions fondamentales définies par la recommandation CACES® R486 ;
    • Test CACES® pratique au travers d’exercices pratiques intégrant les critères de réussites définis par la recommandation CACES® R486.

Evaluation de l’action de formation

  • Une évaluation à chaud du niveau de satisfaction immédiat des bénéficiaires de l’action de formation ;
  • Une évaluation à froid peut être conduite si prévue à la convention de formation.

Documents délivrés à la suite de l’action de formation

  • Attestation de présence individuelle (feuille d’émargement) ;
  • Attestation de fin de formation remise au bénéficiaire ;
  • Certificat de réalisation ;
  • Certificat CACES® R486A des groupes considérés (si réussite aux tests CACES®) permettant à l’employeur de décider ou non de délivrer une autorisation de conduite à son collaborateur.

Périodicité de l’action de formation

Le certificat CACES® R486A est valable 5 ans. A l’issue de cette période de validité, le bénéficiaire devra suivre une formation recyclage et repasser l’examen CACES®.

Programme détaillé

Partie Théorique (Durée : De 3 heures et 30 minutes sur 1 demi-journée à 7 heures sur 1 jour en fonction de l’expérience du bénéficiaire) :

A l’issue de la partie théorique de formation, le bénéficiaire devra être capable de :

  • Réglementation de l’engin considéré :
    • Citer les obligations du constructeur ;
    • Nommer les obligations de l’employeur ;
    • Enumérer les responsabilités du conducteur ;
  • Classification et technologie de l’engin considéré :
    • Identifier les différentes catégories Nacelles (PEMP) et groupes de CACES® R486 ;
    • Citer les caractéristiques fonctionnelles et conditions d’utilisation courante de chaque catégorie de Nacelles (PEMP) ;
    • Expliquer la technologie des différents organes constituant les nacelles (PEMP) ;
  • Caractéristiques de l’engin considéré :
    • Citer les caractéristiques, utilisations courantes, avantages et inconvénients des nacelles (PEMP) en fonction de leur catégorie ;
    • Enumérer les principaux risques d’utilisation d’une nacelle (PEMP) : renversement, chute, heurt, électrisation, … ;
  • Conduite en sécurité de l’engin considéré :
    • Expliquer les notions élémentaires de physique, de stabilité et de mise en œuvre ;
    • Décrire les règles de conduite, de circulation, de stationnement et de signalisation de chantier temporaire ;
    • Expliquer comment vérifier l’adéquation de la nacelle (PEMP) utilisée en fonction de la tâche à effectuer (charge nominale, hauteur et nature du travail) ;
    • Enumérer les distances de sécurité avec les conducteurs électriques,
    • Citer les vérifications et opérations de maintenance à effectuer sur les organes de sécurité.
    • Expliquer les consignes et manœuvres liées à l’utilisation de l’engin considéré.

Partie pratique (Durée : De 3 heures et 30 minutes sur 1 demi-journée à 28 heures sur 4 jours en fonction de l’expérience du bénéficiaire) :

A l’issue de la partie pratique de formation, le bénéficiaire devra être capable de :

  • Effectuer les prises de poste en réalisant les vérifications de sécurité d’usage ;
  • Vérifier l’adéquation de la nacelle (PEMP) à son environnement et à l’opération envisagée ;
  • Respecter les limites de compétences ;
  • Définir l’adéquation du matériel à son environnement et à la tâche à effectuer ;
  • Appliquer les différentes modalités d’exploitations ;
  • Conduite et manœuvrer la nacelle (PEMP) lors des opérations pour lesquelles l’engin est conçu (à des emplacements de travail variés) ;
  • Identifier et analyser les risques en situation de conduite ;
  • Caler et stabiliser la nacelle ;
  • Réaliser la procédure de sauvegarde ;
  • Prendre en compte les risques liés à l’utilisation.
  • Effectuer les vérifications de fin de poste et les opérations quotidiennes d’entretien et de maintenance de premier niveau de la nacelle ;

Evaluation de la formation (Durée totale pour tester l’ensemble des bénéficiaires de la session de formation : 7 heures sur 1 jour) :

  • Evaluations théorique et pratique telles que définies par la recommandation CACES® R486A ;
  • Evaluation pratique dure entre 1h et 1h30 par bénéficiaire en fonction des circuits et modes de conduite.

Méthodes pédagogiques

Méthodes actives adaptées à la formation des adultes (expositives, démonstratives et expérientielles).

Durée de la formation

  • De 14 heures sur 2 jours à 35 heures sur 5 jours en fonction du nombre et des catégories d’engins souhaitées et du niveau et de l’expérience du bénéficiaire de l’action de formation sur les catégories considérées ;
  • La durée de la formation pratique pourra être adaptée en fonction du niveau initial et à l’expérience des bénéficiaires de l’action de formation.

Pré-requis

  • Maîtriser les savoirs de base et la langue Française (lecture, écriture, calcul, …) ;
  • Avoir plus de 18 ans ;
  • Avoir été jugé « Apte » à la conduite de l’engin considéré par la Médecine du travail (la vérification de cette aptitude doit être faite par l’employeur) ;
  • Posséder la catégorie du permis de conduire nécessaire à la circulation sur la voie publique de l’engin considéré ;
  • Le bénéficiaire devra se présenter à la formation avec sa pièce d’identité et les Equipements de Protection Individuels (EPI) mentionnés dans la convocation à l’action de formation.

  • Acquérir les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des nacelles ou PEMP (Plateforme Elévatrice de Personnel) du ou des groupe(s) concerné(s), équipée d’un harnais antichute ;
  • Préparer aux épreuves théoriques et pratiques conformément à la recommandation CACES® R486 ;
  • Obtenir le Certificat d’Aptitude à la Conduite En Sécurité (CACES®) d’un ou plusieurs groupes de nacelles ou PEMP (Plateforme Elévatrice de Personnel) (R486A).

A l’issue de l’action de formation, le bénéficiaire devra être capable de :

  • Mettre en pratique les consignes de sécurité prévues par la Recommandation CACES® R486 ;
  • Maîtriser les méthodes et moyens permettant de prévenir les risques liés à l’utilisation d’une nacelle ou PEMP (Plateforme Elévatrice de Personnel) du groupe concerné ;
  • Conduire en sécurité des nacelles ou PEMP (Plateforme Elévatrice de Personnel) du groupe concerné ;
  • Appliquer les consignes de sécurité en entreprise et sur la voie publique dans un temps imparti ;
  • Examiner l’engin et ses équipements et mettre en pratique la maintenance de premier niveau ;
  • Communiquer les anomalies et difficultés rencontrées dans l’exercice de ses fonctions.

Pour le CACES® R486A des Groupes A et B :

  • Effectuer une prise de poste en mobilisant ses connaissances et en assurant les vérifications adaptées pour garantir la conduite en sécurité d’une plate-forme élévatrice mobile de personnel (PEMP) ;
  • Maîtriser les conditions d’équilibre des PEMP ;
  •  Réaliser les opérations de mise en place, de conduite et les manœuvres des PEMP de type 1 en respectant les règles de sécurité ;
  • Réaliser les opérations de conduite et les manœuvres des PEMP de type 3 en respectant les règles de sécurité ;
  • Charger et décharger une PEMP sur un porte-engins en sécurité (optionnel) ;
  • Réaliser les opérations de fin de poste et d’entretien quotidien en identifiant les éventuels dysfonctionnements ou anomalies de la plate-forme à élévation verticale pour en rendre compte ;

Pour le CACES® R486A du Groupe C :

  • Effectuer une prise de poste en mobilisant ses connaissances et en assurant les vérifications adaptées pour garantir la conduite en sécurité d’une plate-forme élévatrice mobile de personnel (PEMP) de types 1 et 3 ;
  •  Réaliser les opérations de mise en place, de conduite et les manœuvres des PEMP de types 1 et 3 en respectant les règles de sécurité ;
  • Charger et décharger une PEMP sur un porte-engins en sécurité ;
  • Réaliser les opérations de fin de poste et d’entretien quotidien en identifiant les éventuels dysfonctionnements ou anomalies de la plate-forme pour en rendre compte.
  • Recommandation : CNAMTS R486A ;
  • Conduite : Articles R4323-55 à R4323-57 du Code du Travail ;
  • Formation à la sécurité : Articles L4141-2, R4141-3 et R4141-13 du Code du Travail ;
  • Equipements de travail : Articles R4323-1 à R4323-4 du Code du Travail.
Action de formation en présentiel.
  • Le programme de cette action de formation ainsi que les conditions de tests CACES® sont imposés par les règles de certification. Ils sont donc non adaptables à des besoins personnels du bénéficiaire et / ou de son employeur. Seule la durée de la formation pratique peut être adaptée au niveau et à l’expérience du bénéficiaire de l’action de formation. Il incombe au préalable au commanditaire de définir la durée adéquate, avec le conseiller commercial de l’organisme de formation, en fonction des aptitudes des bénéficiaires ;
  • Une évaluation diagnostique réalisée par le formateur confirme ou infirme l’analyse préalable. Le cas échéant, un complément de formation peut être recommandé par le formateur ;
  • Les bénéficiaires de l’action de formation sont sélectionnés, selon les Prérequis énoncés ci-dessus, par le commanditaire de l’action de formation.
Accompagnement

Quelles sont les moyens mis en place pour cette formation ?

Moyens d’encadrement
  • Formation dispensée par des formateurs CACES® R486 experts qualifiés et compétents en conduite de Nacelles (PEMP) ;
  • Tests réalisés par des testeurs certifiés CACES® R486 par un OTC (Organisme Testeur Certifié).
  • Séance de formation théorique en présentiel en salle ;
  • Dossier technique remis au bénéficiaire ;
  • Etude de cas concrets et exposés théoriques ;
  • Séances de formation pratique en présentiel sur une plateforme dédiée à l’engin considéré ;
  • Apprentissage pratique basé sur l’acquisition progressive des techniques, au cours d’une succession d’exercices individuels.

Les équipements ci-dessous seront obligatoirement à disposition du formateur pendant toute la durée de la formation et seront utilisés dans le cadre d’exercices :

  • Pour la formation théorique : salle de cours, tables, chaises, mur clair pour la projection, tableau papier ou effaçable ;
  • Pour la formation pratique : appareils, installations et locaux totalement conformes à l’annexe 4 de la Recommandation R486A (aucune dérogation n’est permise par le référentiel) ;
  • Les engins utilisés doivent être obligatoirement dotés :
    • D’une déclaration de conformité CE, à minima du logo CE sur la plaque du constructeur ;
    • D’un rapport de Vérification Générale Périodique (VGP) sans anomalie ayant une incidence sur leur utilisation en sécurité, daté de moins de 6 mois ;
    • D’un manuel d’utilisation rédigé en langue Française ;
    • D’un carnet de maintenance à jour.
  • En cas de formation et test dans nos locaux, ces moyens sont à notre charge.

Le formateur LYSAFE PRO utilisera un vidéo projecteur, un tableau blanc (ou tableau papier) dans une salle adaptée et dédiée à l’action de formation. Cette salle devra être équipée d’un réseau WIFI si l’utilisation de tablettes est nécessaire au bon déroulement de la formation. Des supports de formation et des vidéos seront projetés pour illustrer les différentes modules et chapitres de la formation.

Délais d'accés à la formation

De 1 jour à 4 semaines maximum.

Accessibilité

S’adresser au référent handicap LYSAFE PRO (y.lecocq@lysafe-pro.fr / 02 85 85 74 20) afin d’envisager des adaptations pédagogiques si nécessaire.

Langue utilisée

Français